Znate sigurno koliko je socijalizacija važna za razvoj ličnosti deteta.
Dobar način da dete okružite njegovim vršnjacima je svakako da ga upišete na neki sport ili aktivnosti poput slikanja. Međutim, šta ako ono ne želi da učestvuje u grupnim aktivnostima? Da li bi trebalo da insistirate na tome? Iako ovakvo dečije ponašanje može da deluje zabrinjavajuće, naročito ako imate starije dete koje obožava bilo kakav oblih grupnih aktivnosti, psiholozi ističu da je to sasvim normalno za predškolski uzrast.
Razvojne promene utiču na decu na različite načine
Deca ovog uzrasta se nalaze pred brojnim razvojnim promenama u mnogim oblastima i to može biti glavni razlog njihovog odbijanja da se pridruže grupi. Jezičke veštine predškolske dece se razvijaju različitim tempom, pa je sposobnost deteta da se izrazi ili razume uputstva koja dobija od trenera ili nastavnika ona koja presuđuje da li dete želi u nečem da učestvuje. Takođe, trebalo bi uzeti u obzir u kognitivni razvoj: raspon pažnje predškolske dece može biti vrlo kratak, a njihovo pamćenje se isto tako još uvek razvija. Veoma je lako da im nešto u toku grupnih aktivnosti odvuče pažnju.
Anksioznost nije zanemarljiv faktor
Sve je veći broj slučajeva anksioznosti kod dece predškolskog uzrasta. Uzrokovana različitim faktorima, ona može da spreči dete da pristane na igru sa vršnjacima. Najčešće anksioznost se javlja usled odvajanja od roditelja, a dodatno je podstaknuta strahom od nepoznatih ljudi. Takođe, ukoliko se pred dete u isto vreme stavlja previše aktivnosti, to može izazvati osećaj panike i opterećenja. Bilo koji od ovih faktora može sprečiti dete da se oseća dovoljno slobodno da se pridruži grupi bilo u vrtiću ili tokom sportske aktivnosti.
Ličnost i temperament deteta doprinose zainteresovanosti za grupne aktivnosti
Individualna ličnost i temperament deteta predstavljaju važne faktore koji doprinose tome da li dete želi ili ne da učestvuje u druženju sa drugom decom. Pojedinim mališanima je jednostavno potrebnije solo vreme nakon dolaska iz vrtića, nego grupna aktivnost.
Šta je potrebno uraditi ako dete ne želi da učestvuje u grupnim aktivnostima?
Pre svega roditelji bi trebalo da se uvere da su njihovi ciljevi u skladu sa razvojem deteta, odnosno da od njega ne očekujete previše. Kako da znate koja su realna očekivanja? Razmislite o tome da vaše dete nije možda gladno, umorno ili previše stimulisano nekim stvarima iz svoje okoline, što bi ga moglo sprečiti da učestvuje u grupnoj aktivnosti. Možda vašem detetu ne odgovara doba dana za određenu aktivnost, naročito ako je to nakon vrtića. Osim toga, potrebno je da pronađete aktivnost u kojoj dete želi da učestvuje, odnosno da to bude njegov, a ne vaš izbor. Možda vam fudbal deluje kao logičan izbor za dečaka, ali ne moraju svi dečaci biti zaljubljeni u ovaj sport. Možda je vaše dete više zainteresovano za muziku ili umetnost.
Ž.J.